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研究表明，在大脑发育过程中，有一系列的关键发展期或敏感阶段，也称学习的关键期，好的例子就是语言的学习，在正常社会环境中成长的孩子能毫不费力地掌握母语的口语形式。虽然人类的学习关键期持续时间可从出生延续到青春前期，但人类基本的情感、行为、技能的学习关键期却开端于三岁之前。发展的顺序性 孩子各方面的生长发育都是遵循基因安排好的顺序一一展开。例如，从运动领域看，每个孩子的身体运动都遵循从抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳的顺序出现，虽然不同孩子的上述动作发生的月龄段不同，但其次序无一例外。送孩子去纽约国际早教，大概多久能看到效果啊？牡丹江靠谱的早教怎么加盟

心理学研究表明，人的大脑存在一个发展的“关键时期”，这个关键时期是一次性的，不可逆的，如果在关键期时，大脑相应区域的功能得到很好的开发，则可以刺激脑的功能。2-12岁是宝宝养成良好习惯的关键时期，早教并不是要教孩子书本上的知识，而是根据孩子的发展进行相应的培育，解放孩子的手脚以及心智。而早教机就成为培养孩子兴趣的必然选择，目前市面上的早教机品牌众多，早教机哪个牌子好让家长朋友一头雾水。下面就一起分析一下早教机有用吗 ?早教机有用吗？绥化口碑好的早教怎么加盟纽约国际在哪些城市开设啊？

早期教育之父福禄贝尔说过，游戏是儿童学习的比较高境界，动手制作和绘画等“造型游戏”是孩子比较好的游戏。艺术课当中所有的活动都是动手的游戏，包括各种形式的绘画、不同主题的泥塑、雕刻，媒材丰富的拼贴等，实现玩儿中学的概念，经过设计、有目的玩，就是孩子比较好的学习的方式。

儿童的学习是多感官学习，对于孩子在课堂上能够看到、听到、闻到、摸到，这样的过程，是孩子非常喜爱，也是十分自然能接受的方式。例如，在视觉层面上，可以看到颜色、印迹、形状从无到有的过程，看到不同色彩重叠时的变化，不同模具下轨迹的差别，力量强弱与印迹深浅的关系，不同形状的结构构成。

这些变化都在吸引着孩子参与，在参与创作的过程中，看似零散的活动环节，实际上处于一个完整系统的严密中，通过逐渐参与，潜移默化感知体系，构建内在整体性，从而在审美、艺术表达、综合能力上得到大幅提升。

现实生活中，很多父母认为哭穷可以让孩子更加懂事节俭，避免让孩子养成***浪费的习惯，所以不管家庭经济是好还是坏，他们都喜欢跟孩子“哭穷”，故意让孩子误以为家里很穷，让孩子的物质欲望无法得到满足。

我们不否认孩子或许会因为父母经常性“哭穷”而变得节俭了，但经济上被严格管控，物质上总是无法得到满足的孩子，内心的匮乏感会伴随他的一生。

知乎上有个提问：家长对孩子哭穷会有什么影响？

在养育孩子的道路上，不管家里是“真穷”还是“假穷”，父母都要尽本身比较大努力让孩子内心“体面”一些。父母炫富不对，哭穷也不可取。 送孩子去纽约国际，报课报哪些比较好啊？

3-7岁是宝贝创造力发展的重要阶段，也是他们从“自己玩”过渡到“合作玩”的关键时期，因此在此阶段我们设置了“**厨艺课”，促进宝贝创造力和社交能力的发展。

在探索的过程中，他们能够在一个固定的主题里，加入自己的想法和创意，比如改变小饼干的形状，小蛋糕上的图案以及小披萨的配料；在这个过程中，给予了宝贝们足够多的空间，让他们能够尽情的实现自己的想法。

除此之外，他们在社交发展的关键期，慢慢学会了去观察同伴的行为，并且与同伴分享自己的想法；在交流的过程中，不仅促进了宝贝语言的发展，同时也让他们学会了倾听、表达与交流。 纽约国际少儿早教靠谱吗?信阳口碑好的早教加盟要多少钱

纽约国际早教有什么优势吗？牡丹江靠谱的早教怎么加盟

纽约国际儿童俱乐部的艺术课程，符合美国《艺术教育国家标准》的专业早期艺术教育课程。通过提供丰富、有创新性的艺术工具、艺术材料，让孩子体验完整而多样的艺术形式，如雕塑、绘画、拓印、拼贴、印染等。同时，还将在过程中让孩子学习世界艺术名作，了解世界艺术大师和世界艺术文化，培养孩子的艺术兴趣和艺术情操，锻炼想象力和创造力，培养小小世界公民。

此阶段的孩子处在随意涂鸦期，他们在纸上自由地、不规则地画断断续续的点，画无方向和无秩序的杂乱线条，顺着手臂运动的轨迹画弧线、螺旋状的漩涡线或纠缠成一团的线条。在无目的的本能运动中获得运动感觉的快乐。

这个阶段需要指导师在课上提供丰富的艺术材料和工具，让孩子在结构性的活动中探索多样的艺术媒介，感受动作和痕迹的关系，锻炼孩子的初级空间感，感统刺激，视觉-运动控制能力，建立与艺术世界的亲近感，培养艺术兴趣。

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